WELCOME BACK ST…

WELCOME BACK STUDENTS …. our journey together begins for the next 4 month (June-Oct 2013 Semester) …

Universiti, june-oct 2013

Quote | Posted on by | Leave a comment

Bekalan Menempuh Kehidupan di Universiti (from muzir)

Siang tadi saya memenuhi temujanji dengan sekumpulan remaja yang ingin mendapatkan nasihat-nasihat sebelum mereka menginjakkan kaki ke dunia universiti.  Inisiatif yang mereka usahakan itu benar-benar membuktikan bahawa mereka adalah di kalangan remaja yang terdidik sahsiah mereka.

Betapa jarangnya remaja yang mahu mendengar nasihat, inikan pula mencari nasihat.  Saya ucapkan syabas kepada ibubapa dan guru-guru mereka.  Tentu sekali tahniah buat diri mereka sendiri.  Latar belakang pendidikan agama yang mereka perolehi selama ini sudah membuahkan hasil awalan.  Mudah-mudahan kembara ilmu mereka dalam bidang dan universiti pilihan masing-masing bakal membentuk diri mereka lebih mulia di sisi ALLAH kelak.

Moga-moga pertemuan sejam tersebut memberikan manfaat buat mereka semua, amin.  Mungkin ada baiknya juga saya menyusunnya semula di blog ini supaya sebahagian daripada nasihat-nasihat itu dapat turut sama dimanfaatkan oleh remaja-remaja lain, insyaALLAH.

1)  Luruskan niat.

Dalam apa-apa perbuatan pun, persoalan niat mesti diutamakan dan diberi penekanan.  Niat merupakan sebab kepada perbuatan itu samada diterima atau ditolak, samada untung atau rugi.  Nabi sallAllahu `alaihi wasallam bersabda:

ِاِنَّمَا الاَعْمَالُ بِالنِّيَّات

“Semua amalan adalah dinilai dengan niat.”

(HR al-Bukhari dan Muslim)

Jadi, luruskanlah niat kalian.  Dan niat yang paling lurus dan beruntung ialah apabila kita niatkan kerana ALLAH Ta`ala.  Tidak kiralah apa pun jurusan yang kalian ambil, luruskanlah niat kalian kerana ALLAH Ta`ala.  Dunia ini milik ALLAH dan jiwa kita adalah milik ALLAH.  Maka sepatutnyalah kita belajar untuk berkhidmat kepada ALLAH Ta`ala.

2)  Fokus kepada matlamat.

Selain niat, matlamat perbuatan juga mesti jelas.  Matlamat dapat memandu kita ke arah tempat yang dituju.  Tanpa matlamat, tentu perjalanan kita akan hilang arah.

Masalah yang berlaku kepada saya dan orang ramai bukanlah tiada matlamat, tetapi tidak fokus kepada matlamat.  Disebabkan tidak fokus, perjalanan dalam dunia belajar di universiti bisa tersadai atau kurang cemerlang keputusannya.  Justeru, kalian mesti fokus dengan matlamat kalian.

Kalian tentu sahaja mempunyai matlamat masing-masing yang telah terbit dari hati nurani kalian.  Terpulanglah, asal sahaja matlamat itu tidak merosakkan diri kalian.  Samada matlamat kalian belajar di universiti ingin mendapatkan habuan dunia atau akhirat, semuanya mesti fokus.  Jika hilang fokus, maka matlamat akan kabur.

Dan ingin saya mengingatkan kalian akan matlamat kepada semua matlamat yang telah difirmankan ALLAH `Azza wa Jalla kepada RasulNYA sallAllahu `alaihi wasallam:

ِوَمَا خَلَقْتُ الْجِنَّ وَ الْاِنْسَ اِلَّا لِيَعْبُدُوْن

“Dan tidak AKU telah jadikan golongan jin dan golongan manusia kecuali untuk mengabdikan diri (kepadaKU).”

(Adz-Dzariyaat, 51:56)

Sepanjang menjalani kehidupan di universiti, jangan sekali-kali kalian hilang fokus dari matlamat yang ini.  Ia matlamat yang paling utama.  Ia matlamat kenapa kita dijadikan.  Ia matlamat sepanjang hidup.  Samada kalian cemerlang di universiti atau kurang cemerlang atau tidak cemerlang, matlamat inilah yang kalian mesti fokus betul-betul.

3)  Jagalah syariat ALLAH

Seterusnya, jagalah syariat dan hak ALLAH seperti tidak sesekali mensyirikkanNYA dengan sesuatu, jaga dan kerjakan solat-solat yang difardhukan, puasa Ramadhan, menutup aurat dan semua yang wajib dalam ajaran Islam.

Jika kalian menjaga syariat dan hak ALLAH, pastinya perjalanan kalian semasa di universiti dijagai ALLAH Ta`ala.  DIA akan memberikan kepada kalian petunjuk kepada kebenaran, jalan keluar dari bermacam-macam masalah dan rezeki dari berbagai-bagai punca.  Lalu memudahkan kembara ilmu kalian semasa di universiti nanti, insyaALLAH.

Nabi sallAllahu `alaihi wasallam telah menjanjikan hal ini dengan katanya:

َاِحْفَظِ اللهَ يَحْفَظْك

“Jagalah ALLAH, nescaya DIA jaga kamu.”

(HR at-Tirmidzi, katanya hasan sahih)

Jagalah hak ALLAH!

Jagalah hak ALLAH, nescaya DIA akan jaga kalian dunia dan akhirat.  InsyaALLAH akan terbit jati diri yang jitu dari dalam diri kalian jika kalian benar-benar berdisiplin dan jaga sungguh-sungguh akan hak ALLAH.  Kalian tidak akan tergelincir.  Dan jika kalian tergelincir pun, kalian akan mudah bangun kerana ALLAH jaga kalian.

4)  Pilih kawan dan lingkungan yang baik.

Ramai yang berubah disebabkan oleh kawan dan lingkungan.  Jika berubah kepada yang lebih baik, tentu sahaja ia suatu yang baik.  Apa yang dikhuatirkan ialah jika perubahan yang menimpa diri kalian ialah perubahan yang negatif.

Bukan sedikit yang berubah dari baik kepada kurang baik atau tidak baik.  Ia banyak sekali.  Mata ini telah melihat banyak sekali perubahan tersebut.  Dan majoriti sebab kepada perubahan itu ialah akibat dari pengaruh kawan atau lingkungan.

Di universiti ada banyak persatuan, pergerakan dan kumpulan yang boleh disertai secara langsung atau tidak langsung.  Kesemuanya boleh mempengaruhi cara kalian bersosial dan berinteraksi.  Ia boleh dijadikan medan yang baik untuk kalian membentuk karisma diri dan pola fikir sebelum kalian masuk ke dunia yang penuh cabaran iaitu dunia pekerjaan, rumahtangga dan kemasyarakatan.  Universiti adalah mini masyarakat yang di dalamnya kalian boleh memainkan peranan masing-masing.

Tapi awas, dalam keenakan kalian bersosial sesama sendiri, semuanya itu akan terkesan pada diri kalian.  Jika kawan atau lingkungan yang kalian pilih itu suka enjoy, maka enjoylah kalian.  Jika mereka kaki games/movies, maka ber’games/movies’lah kalian.  Jika mereka kuat berjalan, maka berjalanlah juga kalian.  Jika mereka selalu berbohong, maka berbohonglah kalian.  Jika mereka selalu bicara tentang wang, wanita dan kedudukan, maka begitulah juga kalian.

Tetapi jika sebaliknya kawan atau lingkungan kalian selalu berbicara tentang perjuangan, tentang amanah, tentang masa depan, tentang pembangunan masyarakat, tentang hidup bermaruah, tentang agama, tentang keadilan, tentang syurga, tentang neraka, tentang ALLAH, maka insyaALLAH kalian akan begitu juga.  Ma sha’ ALLAH, beruntunglah kalian.

Hal mengenai pengaruh kawan atau lingkungan ini pernah disabdakan oleh Nabi sallAllahu `alaihi wasallam yang lebih kurang maksudnya:

“Kawan yang soleh ibarat penjual minyak wangi.  Jika dia tidak memberimu minyak wangi, kamu akan dapat mencium keharumannya.  Sedangkan kawan yang buruk ibarat tukang besi.  Jika kamu tidak terkena apinya, kamu  tentu akan terkena asapnya.”

(HR al-Bukhari)

Jadi, berhati-hatilah dalam memilih kawan dan lingkungan.  Sungguh, pemilihan kawan dan lingkungan sangat penting dalam pembentukan diri.   Jika tidak 100% ia memberi kesan kepada kalian, pasti tertempias juga barang sedikit. Tidak salah cerewet dalam hal memilih kawan dan lingkungan.  Kerana cerewet dalam hal yang boleh menyelamatkan diri dari kebinasaan adalah cerewet yang mulia.

5)  Mintalah hidayah dan taufiq dari ALLAH sepanjang masa.

Perjalanan hidup kalian di universiti hendaklah diiringi sepanjang masa dengan permohonan hidayah dan taufiq daripada ALLAH Ta`ala.  Hasrat hati mahu berjaya dikhuatiri diacu oleh iblis yang dilaknati ALLAH.  Kita risau sepanjang perjalanan mengecap kejayaan itu kita langgar perintah ALLAH, kita cuai suruhan ALLAH dan terhijab dari kebenaran dari sisi ALLAH.

Betapa ramai yang terpesong dalam perjalanan mereka menuju kejayaan yang dihajati.  Dan betapa ramai juga yang terpesong jalan mereka setelah berjaya memeluk kejayaan yang mereka impikan.

Mintalah pada ALLAH akan hidayah dan taufiqNYA.  Mohonlah perlindungan ALLAH dari keburukan diri kalian dan kejahatan amal perbuatan kalian.  Di dalam solat sentiasa kita memohon dengan ALLAH akan hidayah dan taufiq melalui surah al-Fatihah yang kita baca setiap rakaat.  Jika 17 rakaat kita solat sehari semalam, maka 17 kali jugalah kita meminta dengan ALLAH akan petunjuk.  Jika solat lebih dari itu, maka lebih banyaklah kekerapan kita memintanya.

ََاِهْدِنَا الصِّرَاطَ الْمُسْتَقِيْم

“Tunjukkanlah kami jalan yang lurus”

(Surah al-Fatihah)

Pintalah juga dari ALLAH agar DIA tidak membiarkan kalian melangkah sendirian dalam mengejar cita-cita kalian.  Pohonlah agar ALLAH sentiasa membimbing dan memperbaiki kita.  Nabi sallAllahu `alaihi wasallam pernah mengajar kepada Fatimah akan suatu doa yang sangat syahdu maknanya, iaitu:

َيَا حَيُّ يَا قَيُّوم بِرَحْمَتِكَ اَسْتَغِيث اَصْلِحْ لِي شَأنِي كُلَّهُ وَلَا تَكِلْنِي اِلَى نَفْسِي طَرْفَة عَيْن

“Wahai Yang Maha Hidup, wahai Yang Maha Berdiri Sendiri.  Dengan rahmatMU aku memohon pertolongan, perbaikkanlah untukku urusanku seluruhnya.  Dan janganlah ENGKAU serahkan aku kepada diriku sendiri walaupun sekelip mata.”

(HR Nasa’i, al-Bazzar & al-Hakim, dinilai hasan oleh Nasiruddin al-Albani)

Doa ini juga baik untuk dibaca selalu dengan penuh pengharapan:

َ يَا مُقَلِّبَ الْقُلُوبِ ثَبِّتْ قَلْبِي عَلَى دِينِك

“Ya ALLAH wahai Tuhan Yang Membolak-balikkan Semua Hati, tetapkanlah hatiku ini di atas agamaMU.”

(HR at-Tirmidzi)

Doa di atas selalu dibaca oleh Nabi sallAllahu `alaihi wasallam dan diikuti amalan ini oleh para sahabat, tabi`in, tabi`ut tabi`in dan orang-orang soleh selepas mereka.  Justeru, amalan memohon kepada ALLAH agar ditetapkan hati di atas agamaNYA sewajarnya dipohon selalu oleh kita.

Dan doa berikut ini mesti dibaca setiap waktu dan dihayati sungguh-sungguh akan maknanya serta dipinta kepada ALLAH dengan penuh baik sangka, harap dan tawakkal, iaitu:

ِرَبَّنَا اَتِنَا فِي الدُّنْيَا حَسَنَةً وَفِي الآخِرَةِ حَسَنَةً وَقِنَا عَذَابَ النَّارِ

“Tuhan kami, kurniakanlah buat kami di dunia dengan kebaikan dan di Akhirat dengan kebaikan dan peliharalah kami dari azab api neraka.”

(Surah al-Baqarah, 2:201)

Pada doa ini terhimpun semua kebaikan padanya.  Jika doa-doa yang lain tidak sempat hendak dipohon, memadailah doa ini merangkum semua hajat-hajat kita yang baik-baik melalui doa di atas.

Berdoalah kepada ALLAH sungguh-sungguh dengan penuh sedar dan harapan.  Jangan sambil lewa ketika meminta daripadaNYA.

6)  Tambahi ilmu agama dan fahamkannya.

Semasa berada di universiti kalian bukan berada di gedung-gedung beli-belah, pasar-pasar atau majlis keraian.  Tetapi kalian sedang berada di dalam gedung ilmu yang suasananya suasana ilmu, ruhnya ruh ilmu.  Justeru, manfaat sungguh-sungguh akan suasana keilmuan yang ada padanya ketika kalian berada di dalamnya.

Selain ilmu-ilmu dan kemahiran-kemahiran yang kalian cuba dalami dalam bidang masing-masing, jangan lupakan pada ilmu-ilmu agama yang merupakan sebab untuk kalian mendapatkan kebaikan dari sisi ALLAH.

Nabi sallAllahu `alaihi wasallam ada bersabda mengenai hal ini iaitu:

ِمَنْ يُرِدِ اللهُ بِهِ خَيْرًا يُفَقِّهْهُ فِي الدِّين

“Barangsiapa yang dikehendaki ALLAH kebaikan pada dirinya, dia akan difahamkan pada agamanya.”

(HR al-Bukhari & Muslim)

Usahalah untuk faham ilmu agama

Rapatkan diri kalian kepada masjid, majlis ilmu, kitab-kitab agama dan orang-orang berilmu tatkala kalian di universiti.  Jangan buang peluang ini apabila berada di universiti.  Ketika inilah kalian berpeluang memperbaiki amal dan menambah ilmu dan memantapkan kefahaman agama.  Sibukkanlah diri kalian bagi memahamkan diri kalian akan agama kerana ia ‘benchmark’ ALLAH mahukan kebaikan buat kalian.

Jika masa kalian ALLAH sibukkan dengan peningkatan diri terhadap ilmu agama, maka ketahuilah bahawa ALLAH sedang meletakkan kebaikan kepada diri kalian.  Tetapi jika sepanjang kalian tinggal di universiti kalian sibuk dengan hal-hal lain, maka muhasabahlah diri.  Dikhuatiri ALLAH sedang membiarkan kalian tidak termasuk dalam golongan orang-orang yang mahu diberikan kebaikan dari sisiNYA.

Antara doa yang baik dibaca ialah:

اَللَّهُمَّ رَبِّيْ زِدْنِيْ عِلْمًا وَ ارْزُقْنِيْ فَهْمًا

“Ya ALLAH, Tuhanku, tambahilah diriku akan ilmu dan kurniakanlah buatku kefahaman.”

7)  Risau dan harap

Ada yang mengatakan dia risau, seram dan takut untuk berhadapan dengan kehidupan di universiti.  Jika kalian berasa risau, seram atau takut akan cabaran yang bakal terhidang di dalam dunia universiti, ya ia perasaan yang wajar ada pada diri kalian.  Kerana telah ramai yang gagal mengawal diri lantaran jati diri yang lemah.  Kehidupan universiti yang agak bebas telah mencabut perasaan malu dari banyak pemuda dan pemudi.  Ramai hilang kawalan dipandu nafsu.

Jadi, perasaan risau atau takut yang ada pada diri kalian akan membuatkan kalian sentiasa awas dan waspada.  Kalian tidak akan semborono di sana.  Kalian akan menempuhi kehidupan di universiti ibarat berjalan di jalanan yang penuh duri.  Hati-hati dan penuh waspada.

Cuma, janganlah keterlaluan dalam mempunyai perasaan risau dan takut itu.  Datangkanlah juga perasaan harapan yang menggunung di dalam hati kerana kehidupan di universiti juga tersedia di sana seribu perkara positif dan indah untuk dinikmati dan dipelajari.

Sepanjang menjalani kehidupan di universiti, jalanilah ia dengan rasa risau dan harap berselang-seli secara sederhana.  Mungkin ada yang rasa terlalu risau dan takut ketika berada di sana.  Dan ada pula yang terlalu yakin lantaran besarnya harapan dalam hati untuk berjaya.  Imbangilah rasa risau dan harap itu dengan sederhana.

Rasa risau kepada kegagalan akan membuatkan kalian berhati-hati dan waspada terhadap semua yang menanti di hadapan.  Kalian tidak akan terlalu yakin sehingga menyebabkan kalian terbabas.

Rasa harap kepada kejayaan akan membuatkan kalian segar bugar dan bermotivasi untuk mengecap kejayaan.  Kalian tidak akan terlalu murung lantaran terlalu risau dan takut kepada kegagalan.

Gabungan kedua-dua rasa risau dan takut ini secara seimbang dan sederhana insyaALLAH akan menatijahkan kebaikan buat kalian.  Kalian akan memperolehi emosi dan fikiran yang rasional menghadapi semua mehnah yang tersedia di sepanjang jalan perjuangan ketika di universiti, insyaALLAH.

8)  Tawakkal kepada ALLAH.

Sifat tawakkal kepada ALLAH iaitu berserah diri kepada ALLAH selepas melakukan usaha yang gigih adalah suatu sifat yang penting mesti ada pada diri kalian sepanjang kehidupan di universiti.  ALLAH akan mencukupkan kalian jika kalian bertawakkal kepadaNYA.  ALLAH Ta`ala berfirman:

ُوَمَن يَّتَوَكَّلْ عَلَى اللهِ فَهُوَ حَسْبُه

“Dan barangsiapa yang bertawakkal kepada ALLAH, maka DIA akan mencukupkan (keperluan)nya.”

(Surah at-Tolaq, 65:3)

Natijah samada baik atau tidak hasil dari usaha kalian belajar dan hidup di universiti itu, serahkanlah pada ALLAH.  Pasti ada hikmah pada apa yang berlaku pada diri kalian hasil dari bertawakkal kepada ALLAH.  Dengan syarat, tawakkal itu tawakkal yang betul iaitu menyerahkan urusan yang kalian lakukan itu kepada ALLAH selepas berusaha dengan penuh sungguh-sungguh, tekun dan betul cara dan kaedahnya.

Itulah sebahagian nasihat umum yang sangat asas yang mampu saya kongsikan dengan adik-adik sekalian yang bakal melanjutkan diri ke universiti.  Banyak lagi tips-tips dan nasihat-nasihat boleh diperolehi daripada orang lain jika kalian bertanya dengan mereka.

Apa yang tersenarai di atas bukan sahaja boleh dipakai nasihatnya untuk dijadikan bekalan menempuh universiti iaitu institusi tempat kalian bakal belajar di sana.  Tetapi juga boleh dijadikan panduan dan bekalan untuk menempuhi ‘universiti kehidupan’ yang jauh lebih mencabar dan penuh ujian, insya ALLAH.

Semoga ALLAH pelihara kita semua dengan hidayah dan taufiqNYA, amin.

Sekadar berkongsi,

muzir.wordpress.com
7 Syawwal 1433
25 Ogos 2012
Posted in Uncategorized | Leave a comment

We are the thinkers, dreamers of tommorow…

Sharing on Whitehouse 2012 invention

Posted in Enjoyable Educated Life, life, Live Value, Motivation, YouTube | Leave a comment

SUPERB Up swing !!

Come enjoy this SUPERB vids…..motivation and stress released ….

 

Posted in Live Value, Motivation, YouTube | Tagged , , , | Leave a comment

GENERASI bercita-cita tinggi

Kata pepatah, jika takutkan ombak jangan berumah di tepi pantai. Jika sering memberi alasan untuk mengejar kejayaan, jangan pernah bermimpi untuk berjaya. Orang yang memiliki cita-cita tinggi petanda pada dirinya miliki matlamat kehidupan. Maka dia akan berusaha yang terbaik, gigih dan tidak mengenal penat lelah berusaha mengejar kejayaan.

Di sebuah ladang yang subur, terdapat 2 batas tanaman yang terhampar. Batas yang pertama berkata, “Aku ingin tumbuh besar. Aku ingin menjejakkan akarku sangat dalam di tanah ini, dan menjulangkan tunas-tunasku di atas kerasnya tanah ini. Aku ingin menjulangkan semua tunasku agar terjelma indah. Aku ingin merasakan kehangatan matahari, serta kelembutan embun pagi di pucuk-pucuk daunku.”

Dan batas yang pertama inipun tumbuh, makin menjulang.

Batas yang kedua bergumam. “Aku takut. Jika kutanamkan akarku ke dalam tanah ini, aku tak tahu, apa yang akan kutemui di bawah sana. Bukankah disana sangat gelap? Dan jika kujulangkan tunasku keatas, bukankah nanti keindahan tunas-tunasku akan hilang?

Tunasku ini pasti akan terkoyak. Apa yang akan terjadi jika tunasku terbuka, dan siput-siput cuba untuk memakannya? Dan pasti, jika aku tumbuh dan merekah, semua anak kecil akan berusaha untuk mencabutku dari tanah. Tidak! Lebih baik jika aku menunggu sahaja.”

Dan batas itupun menunggu, dalam kesendirian.

Beberapa bulan kemudian, seekor ayam menghampiri batas yang kedua tadi, mengakisnya dan memakannya segera.

Kedua batas itu berada di dalam ladang yang sama, tetapi menerima nasib yang berbeza. Begitulah juga kita dalam kehidupan, mengapa di dalam kelas yang sama, ada pelajar yang berjaya dan mendepani kita. Dan dalam kelas yang sama, ada yang suka berada di kelompok cukup makan bahkan berada di ambang kegagalan, sedangkan mereka berada di dalam kelas yang sama dan di ajar oleh guru yang sama.

Sedari atau tidak, kita kerap terbuai dengan alasan-alasan untuk tidak mahu melangkah, tidak mahu mengurus kehidupan kita dengan yang terbaik, sebaliknya kita sering sempele dan semborono dalam mengurus kehidupan. Untuk berjaya dan beroleh kebahagiaan, kita harus memilih untuk mengharungi jalan-jalan kejayaan dan kebahagiaan. Itulah pilihan untuk kita, maka hadapilah dengan gigih. Tetapi kalau kita memilih kehidupan yang semborono dan membosankan, maka kita akan pilih dan lalu jalan-jalan yang mudah, jalan semborono dan membosankan. Kita tidak mahu menempuh jalan yang sukar, mencabar dan memenatkan. Dirinya takut untuk berubah, enggan mengambil risiko, sering berfikiran negatif dan sering mencari-cari alasan.Maka dia akan kecapi kehidupan yang membosankan dan menjemukan. Ibnu Qayyim RA mengatakan, “Jiwa yang terbelenggu itu laksana burung dalam sangkar. Burung yang disiapkan untuk penetasan itu tidak sama seperti burung yang disiapkan untuk berlumba kepantasan.”

Generasi seperti inilah yang menjadi kebimbangan kita. Generasi yang tidak memiliki cita-cita dan semangat yang tinggi. Generasi yang berserah kepada keadaan dan lebih suka memilih jalan yang mudah dan menyenangkan. Apabila generasi anak muda kita memiliki cita-cita yang rendah, bererti ia memilih kehinaan, kenistaan dan kekerdilan. Cita-cita yang rendah adalah pangkal penyakit yang bermaharajalela di tengah-tengan umat Islam, generasi yang mengalami krisis jatidiri, kering idea cemerlang, tidak ghairah dengan kekayaan ilmu, pemalas, tidak kuat pendirian, mudah terikut-ikut dengan hasutan kerosakan dan sering pasrah terhadap keadaan. Jika ini generasi yang dimiliki oleh ummat, niscaya umat akan menerima akibatnya.

Kita tidak ada pilihan. Kita perlu menyeru dan membangkitkan generasi muda kita dengan seruan kebenaran. Kebenaran yang mengajak generasi kita untuk menjadi mulia. Buat anak muda yang berjiwa besar dan yang memiliki cita-cita mulia, teruslah kobarkan semangatmu. Sesungguhnya orang yang bersemangat adalah orang yang mencari kemuliaan di sisi Allah. Bukan mencari kesenangan atau kekayaan atau populariti atau kekuasaan yang sementara. Semua ini asbab yang kerdil. Sebaliknya, berusahalah yang terbaik sebagai tanda rasa syukur kita kepada Allah yang memberi kita kekuatan dan keredhaan-Nya. Semangat kita dan kesungguhan kita menggamit sehingga ke pintu syurga Ilahi. Inilah tekad usahanya.

Generasi yang bersemangat dan memiliki cita-cita tinggi tidak akan mahu berkrompomi dengan sesuatu yang rendah dan hina. Melainkan dengan sesuatu yang tinggi dan mulia. Al-Barudi mengatakan”

“Naiklah ke puncak kemuliaan, laksana seekor helang yang hanya mahu hinggap di puncak gunung. Tinggalkan sesuatu yang hina demi sesuatu yang mulia. Mari kita harungi samudera yang luas dan dalam. Lalu kita tinggalkan anak sungai yang dangkal.”

Generasi yang sedia berlari kencang akan memperoleh keinginannya sementara orang yang beralasan dan bermalasan hanya mampu pasrah pada keadaan.

Sesungguhnya generasi yang bercita-cita tinggi adalah manusia yang penuh rasa optimis (yakin) pada diri dan usahanya. Namun dia tetap sedar bahawa tidak ada daya serta kekuatan sama sekali tanpa pertolongan Allah SWT. Baginya tidak ada yang mustahil. Berkat pertolongan Allah SWT dia akan berusaha keras mewujudkan setiap perancangannya. Dan dengan bertawakal kepada Allah, dia akan menghadapi pelbagai gelombang kehidupan yang sulit tanpa terpengaruh oleh apa pun.

Jadilah kamu generasi yang kakinya di atas tanah, tetapi cita-citanya tergantung pada bintang. Jika ia mendaki langit, adalah aib yang jelek kalau ia merasa puas berada di bumi!

Ketahuilah, pada hakikatnya hidup ini adalah perjuangan. Dan kita berada di medan pacuan, jester teruslah berpacu. Jangan terus menerus malas. Orang yang gagal kerana ia malas dan suka memberi alasan. Sebaliknya orang yang berjaya adalah kerana ia mahu berusaha dengan bersungguh-sungguh. Maka berusahalah yang terbaik!

Posted in Enjoyable Educated Life, Live Value, Uncategorized | Leave a comment

POST [Blogger Kereta Mayat] : Bagaimana tidak takut pada hantu…

Bagaimana tidak takut pada Hantu? <– (Original POST)

(10 kaedah untuk hilangkan takut kepada hantu-versi keretamayat)

Soalan pembaca:

Salam bro,, aku ade 1 masalah yang aku harap sangat-sangat dapat idea or jawapan or penyelesaian untuk masalah aku nih,, sebab bagi aku masalah aku ni besar. mungkin bagi bro kecik., dan aku malu kepada bini aku sekiranya aku dah kawen nanti jika die tahu masalah aku ini. malah aku juga rasa malu dan bersalah dengan tuhan sebab masalah aku ini.

sebelum ni aku ade bace blog bro pasal ‘saya takut hantu’.. tapi setelah aku bace aku dapati jawapan bro khusus kepada kanak2 yang perlu diberikan didikan awal supaya tidak takut hantu. So, masalah aku sekarang.., umur aku dah 21 bro. tapi aku mengaku aku agak penakut. bukan agak tapi aku rase memang penakut. Tapi dalam hidup aku selama 21 tahun ni tak penah pulak aku jumpe makhluk2 tu. Just dengar cerita and tengok cerita hantu je, tu pon mase zaman sekolah rendah and menengah. So bagi aku, cara bro tulis dalam blog yang pasal ‘saya takut hantu’ tu tak sesuai dengan orang yang dah umur macam aku nih. Jadi aku harap sangat2 dari kau bro,, tolonglah selesaikan masalah aku nih, umor dah 21 dah. Tapi penakut. Malulah bile bini aku nanti tau yang aku ni penakut. Dan yang paling kesal aku rasa lagi takut kepada hantu2 ni daripada tuhan yang menciptakan ‘hantu2’ nih.. tolong lah aku bro,, aku tak nak ‘syirik kecil’ ni jadi masalah kepada iman aku dan menghantui diri aku.

Terima kasih bro, aku mengharap2 tersangat2 jawapan dari bro. Semoga Allah memberkati usaha bro. Thanks

******

Jawapan keretamayat.

Ha ha ha (gelak dulu macam orang jahat) Heeee heeeee heeeee (kali ni gelak versi puntianak pula).

Masa aku remaja, aku pantang betul kalau ada orang bukak cerita hantu, sebab cerita hantu ni sesuai untuk kanak kanak penakut ker, orang dewasa tak payahlah nak buang masa cerita tahyul yang melemahkan otak,

Apatah lagi jika mereka cerita kisah pengalaman orang lain jumpa hantu, aku akan terus suruh mereka stop, buang masa jer cerita kisah hantu yang orang lain jumpa, sebab kau bukan nampakpun hantu tu, tapi cara cerita seolah olah hantu tu kau nampak, siap dengan saiz gigi dan bentuk kuku lagi tu, kadang kadang tu ada pulak sound effect, memang kelakar.

Nasihat aku, jika nak cerita kisah hantu, pastikan cerita pengalaman sendiri, kisah pengalaman orang ni buang masa jer, sebab versi akan berubah 100%. Kau bukan nampak hantu tu pun, sedap kau jer nanti tokok tambah cerita hantu supaya lebih seram dan ganas, dah tau dah tektik ni.., buang mase jer.

Akhirnya, ada lah kawan aku yang mengaku jumpa hantu, dan bila mereka cerita, nampak sangat cerita versi penakut, sebab hantu yang mereka cerita tu tak pernah jelas, seperi imbasan kain putih, bunyi pelik, dengar hentakan kaki berjalan, dengar tingkap di calar, dan lain-lain, yang mana aku akan sangkal cerita mereka dengan bukti fizik dan sains, imbasan kain putih tu mungkin ada burung terbang waktu malam, bunyi pelik tu mungkin bunyi kucing bersetubuh, dengar hentakan kaki berjalan tu adalah dengupan jantung kau waktu sunyi, dengar tingkap di calar tu adalah goresan pokok di tiup angin.

Tapi mereka tetap yakin itu adalah hantu, maka kata aku, senang macam ni lah, jika kau yakin itu adalah hantu, dan jika kau jumpa hantu tu lagi, boleh tak jangan lari, sebaliknya jumpa hantu tu dan cakap, “Hamka nak jumpa, boleh?”

Asyik dengar cerita orang jumpa hantu jer, apa kata aku sendiri jumpa hantu dan cerita kat kau dengan berlagak pulak. Woha!

Maka terbeliaklah mata mereka ketakutan dan mula berkata syirik, kau jangan cakap besar Hamka, nanti hantu tu datang, baru kau tahu.

Aku bukan cakap besar, aku cakap Nafi Makhluk, lagipun Hantu tu tak wujud, dalam Al quran mana pernah cerita hantu?, yang kau yakin dan takut sangat dengan hantu tu apa ke hal?! Tiada yang boleh memberi manfaat dan mudarat melainkan Allah, jika jumpa JIN tu lain cerita, dan Jin bukan dicipta untuk usik manusia, mereka pun sama di cipta untuk beribadat, apa kejadah JIN kerjanya nak usik manusia, kau tu yang penakut, sehingga dengar degupan jantung sendiripun sangka ada orang halimunan berjalan.

Akhirnya kawan aku tu insaf, lepas tu jika ada orang lain cerita hantu, aku dan kawan tu akan sakat orang tu, woi, suruh hantu tu datang jumpa kami,ha ha ha, sambil gelak macam orang jahat, terbeliaklah orang lain tu lalu berdoa, semoga aku dan kawan aku sorang lagi tu terjumpa hantu.

Lalu kami cakap, baguslah, jika hantu tu datang jumpa kami, kami akan cakap pada hantu tu, pergi usik kau, sebab kau penakut, ha ha ha, gelak kami lagi.

Semejak itu, tiada lagi kawan kawan aku yang sanggup bercerita hantu dengan aku, buat sakit hati jer, padan muka, lebih baik korang cerita kedahsyatan api neraka, dari buang masa cerita kedahsyatan hantu yang tak dahyat pun!

Kesimpulanya, hantu ni tak wujud. Allah tak cipta hantu, Allah cipta jin, dan jin bukan hantu, Siapa yang jumpa hantu, mereka ada masalah dalam otak, iaitu masalah terlalu penakut sehingga sangka objek tertentu tu hantu padahal kain telekung jer.

Apa ke jadah jin nak pakai baju putih, simpan rambut panjang dan simbah darah ke muka? Kau tu yang penakut. Lain kali jika terjumpa ‘hantu’ cuba jangan terus lari, cuba siasat dulu, pasti kau akan malu sendiri…

Aku kongsi satu cerita hantu pengalaman sendiri, pastikan cerita korang ending dia macam cerita aku ni, jangan bila jumpa hantu terus lari dan terus sebarkan dengan tokok tambah tah apa apa, siasat dulu, sama jugak macam berita yang korang dapat dari FB, atau email Foward, jangan terus sebarkan, siasat dulu.., jangan jadi bodoh dengan menyebarkan berita karur marut!

Cerita aku begini, Masa aku kecik, dalam umur 12 tahun gitu, jam satu atau dua pagi lebih kurang, aku bangkit dari tidur kerana rasa pundi kencing aku sudah penuh dan meronta meminta dilepaskan hajat … lalu dalam kegelapan malam, dan kedinginan anggota peranakkan, aku terus keluar rumah lantas menyusur belakang rumah menuju jamban yang agak jauh dari rumah..

Jamban tidak berlampu,dan aku masuk ke dalam jambanpun hanya ditemani cahaya dari lampu jendela rumah.., akupun terus melepaskan hajat kecil dengan penuh kelegaan dan kesusilaan, namun, tiba-tiba..

Terdengar sesuatu dari luar jamban..

(masukkan elemen bunyi muzik menyeramkan disini)

Sambung balik, sedang asyik aku kencing.. tiba tiba bunyi binatang menegur sesuatu makhluk buat aku gelabah.., bak orang tua kata, binatang ni boleh nampak makhluk halus..,

Dalam mode ‘Twilight Zone’ itu, aku memberanikan diri dengan mengintai ikut salah satu lubang-lubang kecil dari celah zink jamban itu dan alangkah terkejutnya aku… darah menyirap… jantung berdegup kencang!!!

Aku telah melihat dengan mata kepala aku akan wajah lembaga yang sangat hodoh… matanya bulat gelap, tiada warna putih, dan pipinya berkedut kedut dengan lemak yang tebal dan menggerutu..apatah lagi warna nya merah dan berbintik-bintik…, makluk itu terus memandang aku siap dengan berkerdip mata..

Tak lama aku pandang dan aku terus tutup mata.. peluh jantan mengalir di badanku, degupan jantungku terdengar seperi orang sedang berlari, kesejukan malam, dan bau busuk jamban, menambahkan lagi keseraman yang mencengkam..

Sekarang, apa aku perlu buat?, perlukah aku keluar dan berkenalan dengan makluk itu…? Kenapa dia juga mengintaiku? Adakan makhluk ini gay?

Bermacam macam lintasan yang menakutkan berunsur lucah terbayang di benakku..

Tapi aku beranikan diri untuk melihat sekali lagi… alang alang dah jumpa biar aku tengok bentuk badannya yang lain.. baru boleh cerita detail sebab tadi aku hanya nampak separuh dari mukanya..

Bila aku mengintai sekali lagi.. aku tengok balik matanya yang berkelip kelip itu.. sebab lubang zink jamban tu kecik sangat, aku kena gerak- gerakkan kan kepala aku untuk melihat bahagian lain makhluk itu.., aku tengok lagi betul-betul, tiba tiba makluk itu pula yang bergerak.., dan aku nampak, ya.., aku terlihat paruh seperti burung.., cis!! barulah aku tahu bahawa itu adalah ayam… tadi aku nampak separuh jer sebab screen yang kecik kat lubang zink tu..cis, ! dan cis!!

Ayam bertenggek di tepi para sebelah jamban daa…

Andaikanlah aku tidak melihat sekali lagi dan terus lari, maka tentu sampai sekarang aku akan cerita kisah ‘hantu bodoh’ tu pada anak cucu serta korang…oh!

Dan begitulah asal cerita hantu tersebar, korang nampak ‘kelibat’ jer terus lari sambil percaya apa yang korang nampak tu adalah hantu, padahal mungkin kain sembahyang nenek korang yang terbang ditiup angin kerana korang lupa nak angkat petang tadi sebab asyik baca mastika.., apa ke jadah daa..

Sama jugak kes kawan aku, belajar silat cekak Hanafi, malam akhir menuntut, lepas duduk bersila atas kain kuning, tok guru dia pesan, bila balik nanti.., jika ternampak benda pelik, jangan tegur, itu “cubaan”, Sekali jumpa dia malam tu, wajah pucat lesi, tanya: kenapa?

Katanya ternampak pocong dalam kereta Tok Ngah yang meninggal semalam..

Bila pergi menyiasat, memang nampak macam pocong duduk dalam kereta, tapi bila pergi dekat kereta, pocongpun hilang, pergi jauh ada balik, rupanya biasan cahaya.., ha ha ha.., illusionist semata mata..

Jadi moralnya, jika korang nampak hantu atau benda mistik, jangan terus lari, selidik dulu, jangan penakut sangat.., kalau ada bunyi pelik, pergi cari, jejak.., best apa jumpa hantu secara live?, boleh cerita kat orang lain dengan penuh riak sebab berjaya jumpa hantu hidup-hidup…, woha!

Tapi cerita setakat yang aku dengar hari ni, hanyalah imbasan, asap, bunyi pelik dan setakat itulah.., itupun dah ‘perasan mistik’ konon.. lalu cerita kat orang dengan penuh riak yang korang telah nampak hantu yang sekali imbas korang tengok tapi boleh pulak ceita detail, siap dengan bilangan gigi, saiz lidah, warna tengkuk dan jenis anak mata.., nampak sangat pembohong.

Nasihat aku, Lepas ni jika nampak hantu, jangan lari, terus pergi jumpa, malulah sikit kat budak kecik dalam detective conan tu.., mana ada hantupun.., betul tak Conan Edogawa?

Dan jika betul Hantupun, apa salahnya?, tanya dia buat apa kat sini,, dan tanya, kenapa tak potong rambut? Kenapa pakai baju putih kosong, tak boleh ke pakai baju belang belang, kuku kenapa tak potong, basuh berak tak luka ke? tanyalah apa apa, dan kalau boleh dakwah sikit kehebatan Allah, kalau dia kapir, ajak masuk islam..arggh..lantak koranglah nak buat apa-apapun, ha ha.

Jadi, kepada siapa siapa yang nak cerita hantu yang dia nampak terus lari, aku tak percaya, malahan aku cakap, suruh hantu yang kau jumpa tu jumpa aku, sebab aku nak suruh hantu tu cekik kau kerana gagal cekik kau malam tadi, ha ha ha!!!!!!!

jika korang berdegil nak percaya bahawa hantu ni adalah makhluk yang terjadi dari orang yang mati dan hidup balik seperti puntianak, langsuir misalnya,, aku memang tak nak berdebat dengan korang, menghina kebijasanaan aku nanti, woi! orang yang dah mati atau dah jadi mayat ni pergi dua tempat sajer, iaitu lembah neraka atau taman shurga.. terbang terbang balas dendan sambil ketawa mengilai-ngilai.. he he he…lantak engkauler..

Akhir kata, berikut adalah 10 tip untuk tidak takut pada Hantu:

1. Letakan dalam diri kepercayaan bahawa jumpa hantu secara live itu cool.

2. Biasakan diri tidur dalam gelap, dan jika rasa seram, bayangkan rupa hantu sehingga jadi tak seram.

3. Cabar diri sendiri seperti berhenti buang air dalam hutan sorang sorang di waktu malam, lepas sepuluh kali kencing tapi tidak di sakat hantu, korang akan jadi lebih berani,

4. Jika nak tengok cerita hantu, tengok sorang sorang di waktu malam. Jika berjaya, tahniah!

5. Bila kawan kawan cerita hantu, nafikan hantu tu dengan hujah sains, jika kawan kau tetap yakin itu hantu, cabar suruh hantu tu jumpa korang.

6. Jika terdengar bunyi atau ternampak kelibat pelik, jangan lari, pergi jumpa/siasat secara direct.

7. Jika malas nak pergi siasat, tiru dialog arwah Pak uda dalam filem Hantu kak Limah balik rumah, yang mana bila jumpa hantu, Pak Uda cakap: “Kalau kamu manusia lebih baik kau pergi main jauh jauh dari aku, aku tak nak berkawan dengan kamu!, pergi! Kalau kamu iblis setan ingat, aku ada silat gayung…” Woha!

8. Banyakkan cerita kehebatan dan kebesaran Allah sehingga ketakutan pada makhluk hilang.

9. Buat niat untuk dakwah kepada hantu supaya mereka masuk islam.

10. Jika terjumpa hantu yang memang seram, cuba lawan, pukul dengan kayu, atau tikam dengan pisau.

Ok, cukuplah 10 tip bagaimana tidak takut pada hantu, fahamkan juga perbezaan antara JIN dan hantu supaya korang boleh bezakan antara keduanya, nasihat terakhir aku, jangan antara korang yang rasa marah pada aku sebab menghina cerita hantu korang, lalu cuba takutkan aku dengan menyamar jadi hantu, sebab aku takut korang akan terbunuh.

Hati hati.

Sekian.

Ps: Allah berkuasa, makhluk langsung tiada kuasa! La illa Ha illALLAH!

 

Posted in Islam, life, Motivation, Muslims | Tagged , | Leave a comment

Notes MEC 332

To all student, attached notes for MEC 332 ..

  1. Project Report Info.
  2. Chapter 1
  3. Chapter 2
  4. Chapter 3
  5. Chapter 4
  6. Chapter 5
  7. Chapter 6

In order to improve this subject outcome, please give comment or any suggestion regarding this subject. Future Improvement.

Thanks…

Sheikh Firdaus

sh.firdaus@ppinang.uitm.edu.my
Posted in Enjoyable Educated Life, Notes, Research | Tagged , | 6 Comments

Technology in Education : Good vs Bad

https://i2.wp.com/www.cesidebtsolutions.org/wp-content/uploads/2011/05/good-vs-bad.jpg

Technology can be defined as making, usage and knowledge of tools, machine, techniques, craft, system or methods of organization in order to solve a problem or perform a specific function (Meriam-Webster, 2007).In education, technology is being used not only focusing as a teaching approach but it is also being used as a learning style. Learning is acquiring new knowledge, behaviours, skills, values and may involve blending different types of information while teaching is the act of instructing or to impart knowledge or skills. Quality education is a universal goal for every level of education systems. One of the approaches that being used toward quality education is by implementing technology that relate to the class or lecture topic. Technology in education has been introduced since early age of the earth such as paintings on the cave walls to share information or to educate their people using available early tools such as rock and colours (manhattaninfidel.com, 2010). In Islamic religion during Prophet Muhammad (peace be upon him) period, the hadiths and Quran verses being transferred by discussion lecture style and in some hadith, it is being explained with examples. One of the hadith that being used example is from Abu Hurairah r.a, Prophet Muhammad (peace be upon him) told that “Once a man, who was passing through a road, found a branch of a tree with torns obstructing it. The man removed the thorns from the way. Allah thanked him and forgave his sins.” Torn have been used to show the act that can gain rewards from Allah. The given hadith or Quran verses has been recorded by memorize and also writing it on the tree bark as learning tools (Khan, MM (2005). In 21st century, teaching and learning environment have been change laterally with the technology expanding from rock and tree bark up to computer technology via web-based learning. Reeve (1998) mention that in education, student can learn from the technology and also with technology. By emerging technology into the education system not only brings positive effect but also bad effect for both parties.

Technologies help educators to explain/show example of application to the theory that being discussed in the class using media. In engineering, videos and pictures helps educator and students to understand better in engineering process in industries that difficult to reach due to safety factor like chemical reaction process, lathing process and hot press for packaging. Besides that there are Computer Aided Design (CAD) softwares available for modeling design, testing and analysis such as AutoCAD, Catia and SolidWork. These software help educator and student to design 3 dimension (3D) models in the computer and analyze the model before proceed for prototyping process(Kalpakjian et. al, 2009). It helps on understanding for design principle practice and reduces cost of material due to error in design. In my Mechanical Engineering Design class, students used SolidWork software to optimize dimension for bicycle structure design and testing it for cyclic force loading available for city cycling activity.

 Web-based education and internet information also helps educator and student to gain more information regarding to the subject that matter. Educators can provide more information with current research into their notes and also list of related suggested website link to their students (Bruilovsky et. al, 1998). Students also can make an extra self-study before and after attending classes to have a better view of the topic being or will be discussed. Social network, blogging and forums provide wide new platform for educators and student to interact virtually about related class topic. It offers educators to provide notes, video sharing and relevant website link share for all students. In my practice, I use my personal blog and I-Learn system provide by UiTM to share my notes, assignments, test, related topic website link and books, so that student can easily access to it via intranet and internet connection anywhere at any time. Beside that any announcement or discussion about the subject topic can posted at the forum wall for students to aware and notice important note like assignment due date and examination information.

 Off all the benefits of the technology that helps in teaching and learning process, uncontrollable technology usage can oversee some important aspect required during education process. In active learning, two ways communication between the educator and student has been proved to be more effective in conveying the knowledge. However, most of the technologies applications nowadays promote passive learning where the student can learn independently without any good guidance. This type of learning situation wills gradually obliterates the important of two way communication in learning. More concern situation is the application of technology such as computer aided teaching will gradually take the emotion and heart out of the class heart out of the classroom. Wehrle (1998) states the technology did not emerge with the student emotional needs such as caring and concern feeling from the educators. Technology based education commonly has a path for achieving goals but not all students suitable with the available approach compared to educators based learning which educators can amend their style rendering to student respond or suitability. This process called ‘Human Support System’, it can bend within any situation and approach of educators for student levels.

 The increase numbers of software available in the market that helps the engineers and designers to design product or buildings. Too much depending on software will dilute educators and students basic skill due to not practicing it and may also indirectly make them dependent on the software totally. Besides that, both parties also need to learn the practical skill example like for engineering student need to learn practical on how to welding metal, lathing medal and drilling a metal. This practical help them to recognize certain issue or problem during the practical which hardly to show in video or presentation. Students are encouraged to use all sense for neurons and dendrites in the brain can be activate so the knowledge can be learn better. Rhonda Adams (1997) in her ‘Brain Gardening’ article mentioned that to help growing the brain, the practical session help improved in memorizing and understanding the concept and principle related to subject. The Economist Intelligent Unit (2008) and Consumer Association of Penang (2004) reported that addiction to the internet has distract student focused in especially if student in front of the World Wide Web or internet connection, it is almost not possible to expect them do not use it for other purpose during classes.

     As a conclusion, technology in education has brought many positive benefits to the educators and students but it also can turn out to be a negative effect to both parties if misused or over used of it. It is like a knife that has sharp edge that useful in many kitchen works while on the other hand it might ended with tragedy if incorrectly use it. The emerging of technology in education growing progressively, educators and students need to define their boundaries of using technology. These students are tomorrow leaders and we as educator are the architect to plan the best for them.

References

  1. Merriam- Webster, (2007) ‘Definition of technology, learning’, http://mw1.meriam-webster.com/dictionary. (Access on 2 Dec. 2011)
  2. Http://manhattaninfidel.com/2010/11/10 (Access on 2 Dec. 2011)
  3. Kalpakjian S., Schmid S.R. and Musa H., (2009), ‘Manufacturing, Engineering and Technology’, 6th Edition, Pearson ISBN 9810681445.
  4. Khan, M.M., (2005), ‘Summarized Sahih Al-Bukhari’, Dar-Us-Salam Publisher.
  5. Reeves T.C., (1998), ‘The Impact of Media and Technology in Schools’, The Bertelsmann Foundation, University of Georgia.
  6. Brusilovsky P., Eklund J. and Schwarz E.(1998), “Web-Based Education for All: A Tool for Development Adaptive Courseware”, Computer Networks and ISDN Systems 30, pp 291-300.
  7. Wehrle, R. (1998), ‘Computers in education: The Pros and The Cons’, http://www.edweek.org/sreports/tc98/intro/in-n.html. (Access on 4 Dec. 2011)
  8. Rhonda Adams (1997), ‘Brain Gardening’, http://www.tsbvi.edu/seehear/fall97/brain.htm , (Access on 3 Dec. 2011)
  9. The Economist Intelligent Unit (2008), ‘The Future of Higher Education: How Technology Will Shape Learning’, The Economist.
  10. Consumer Association Penang,(2004) ‘Computer is not Helping in Education’, Consumer Association of Penang (CAP), ISBN 9831041178.

Sh Mohd Firdaus (6 Dec 2011)

KAP Penang

Posted in Enjoyable Educated Life, Research, Uncategorized | 2 Comments

Books Festival (Penang)

https://i1.wp.com/a3.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash4/s720x720/315710_201219583278839_127621170638681_502771_245517542_n.jpg

come spend a little time with books….

 

Posted in Enjoyable Educated Life, Motivation, Muslims | Leave a comment

IEC Techno Competition 2011: Waste to Power

 

 

Facebook Link

Anyone interested can join …. i’m thinking to join it …hope to see u there ….

 

 

Posted in Energy Research, Motivation, Research | Tagged | Leave a comment